ロボキューブ、大阪のフランチャイズEXPOに出展　全国の教室オーナー募集へ

ダイコク電機は2026年11月10日、小学生向けロボットプログラミング教室「ロボキューブ」を、インテックス大阪で11月18～20日に開催される「第5回 フランチャイズ EXPO」に出展すると発表した。2024年に愛知県内でフランチャイズ教室の展開を始め、2025年から全国で教室オーナーを募集している。今回の出展では、新規事業や独立、副業を検討する人に教室の取り組みを紹介し、展開の拡大を目指す。

愛知県で始めた教室展開を全国へ

ロボキューブを運営するダイコク電機は、愛知県名古屋市に本社を置く。同社は2018年ごろから、ロボットと社会をつなぐ可能性を探る専門部署を立ち上げ、2019年より小学生向けプログラミング教育への取り組みを本格化させた。

その後、2024年に愛知県内でフランチャイズ教室の展開を開始。2025年からは教室オーナーの募集対象を全国に広げている。今回の大阪での出展は、全国募集を進めるなかで、教室の内容や事業としての取り組みを加盟検討者に伝える機会となる。

同社が出展の対象として挙げるのは、新規事業を検討する人に加え、独立や副業を考える人たちだ。教育分野への参入を検討するフランチャイズコミュニティに向け、ロボットづくりとプログラミングを組み合わせた教室の特徴を紹介する。

ただし、募集対象に副業を検討する人が含まれることと、個々の希望する働き方で教室を運営できることは別の確認事項となる。加盟を考える際には、教材の内容だけでなく、オーナーが担当する仕事や教室運営に必要な時間についても具体的に相談したい。

ロボットの組み立てとプログラミングを組み合わせる

ロボキューブは、パソコンと組み立て用のメカブロックを使う、小学生向けのロボットプログラミング教室だ。プログラミング言語を記憶することだけを目的とせず、物理的なものづくりとプログラミングを組み合わせ、身の回りのものの仕組みを学ぶ構成としている。

教材には、直感的に操作できるプログラミング学習用ソフトと、電子ブロックや積み木のようなメカブロックを自由に組み合わせる独自教材を用いる。画面上での操作に加え、実際に部品を組み立てる活動を取り入れている点が特徴だ。

同社は、こうした学習を通じて、子どもたちの論理的思考力や課題解決力、非認知能力などを育むことを目指すとしている。これらは教室が掲げる教育上の目標であり、今回の発表で学習効果の測定結果を示したものではない。

教室オーナーを検討する立場では、教育方針と日々の授業運営を分けて理解することが重要になる。例えば、子どもが組み立てや操作でつまずいた際の対応、教材の準備、授業を担当する人に必要な知識などは、加盟相談で確認しておきたい点だ。教材に関心を持った段階から、実際の教室運営を具体的に考えるための質問につなげられる。

出展先は加盟や新規事業を相談する商談展

出展先の「フランチャイズ EXPO」は、新規事業WEEK内で開催される商談展で、2021年から開催されている。すでにフランチャイズに加盟している事業者や、これから加盟を計画する法人などを対象に、FC本部との相談の場を設けている。

出展する本部の領域は、飲食・小売、教育、美容・健康、福祉・介護などにわたる。来場者は、新規事業の立ち上げやフランチャイズ加盟について相談できる。ロボキューブは、そのなかで教育分野の事業を検討する来場者との接点を広げる。

今回の発表で同社が示している出展目的は、教室の取り組みの周知と、教室展開のさらなる拡大だ。教材の特徴を知るだけでなく、それを地域で運営する事業として理解することが、加盟検討者にとっての商談の焦点となる。

比較にあたっては、教育内容への共感と、運営条件への納得の両方を確認したい。初期投資、継続的な費用、開業前の準備、開業後の支援について質問を整理しておけば、説明を聞いた後に検討を進めやすい。これらは加盟判断のための確認事項であり、ロボキューブの具体的な契約条件を示すものではない。

会期は11月18～20日、無料の事前登録は17日まで

会場はインテックス大阪、会期は2026年11月18日（水）から20日（金）までの3日間。発表によると、11月17日（火）までに事前登録すれば入場無料で、それ以降は税込5,500円となる。

来場予定者は、登録期限と合わせて、当日に確認したい内容を準備しておくとよい。既存事業に教室を加えるのか、独立して始めるのか、副業として検討するのかによって、必要な説明は異なる。自分の想定する運営形態を伝えたうえで、授業の担当体制や本部の支援内容を尋ねることが、具体的な検討につながる。

実務上のポイント： 参加する場合は11月17日までの事前登録を確認し、教材・授業内容と、費用・運営体制の質問を分けて用意したい。教室の教育方針と、自分が担う日々の業務の両面を確かめることが、加盟判断の出発点となる。